Perbedaan Penelitian Kualitatif dengan Kuantitaif

METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

MINAT UTAMA PENDIDIKN BAHASA DAN SASTRA JAWA

PROGRAM PASCASARJANA  UNS

Nama   : Dyah Ayu Andita Kumala Sari

NIM     : 

Perbedaan Penelitian Kualitatif dengan Kuantitaif

Dalam pendekatan ilmiah terdapat dua jenis penelitian yakni penelitian kualitatif dan kuantitatif. Penelitian kualitatif secara sederhana merupakan penelitian yang meneliti pada segi kualitas sedangakan segi kuantitas. Penelitian kualitatif memiliki sejumlah kateristik yang membedakan dengan penelitian lain. Adapun beberapa kateristiknya sebagai berikut:

1.      latar ilmiah

2.      manusia sebagai alat instrumen

3.      menggunkan metode kulalitif

4.      analisa data secra induktif

5.      teori dari dasar

6.      deskreptif

7.      adanya batas yang ditetukan pada fokus

8.      lebih memetingkan proses daripada hasil

9.      adanya kriteria khusus  untuk keabsahan ilmiah

10.  desain yang bersifat sementara

11.  hasil penelitian dirundingkan dan disepakati bersama

Perbedaaan penelitian kalitatif dengan kuantitaif menurut S. Margono (2005: 43-49). Aspek yang diperbadingkan :

1.      ungkapan-ungkapan yang diakitkan dengan pendekatan.

 Penelitian kualitatif:

a.       Entografi

b.      Studi kancah

c.       Data lunak

d.      Interaksi simbolis

e.       Prespektif dari dalam

f.       Naturalistis

g.       Etnometodologis

h.      Deskriptif

i.        Femneologis 

j.        Dokumentar

k.      Sejarah kehidupan

l.         Studi kasus

m.    Ekologi

Peneitian kuantitatif :

a.       Eksperimental data keras

b.      Prespektif dari luas

c.       Empiris

d.      Statistik

2.      Konsep-konsep kunci yang dibutuhkan dengan pendekatan

Penelitian kualitatif:

a.       Makna

b.      Terbatas

c.       Pemehaman bedasar akal kritis

d.      Pembatasan situasi

e.       Kehidupan sehari-hari

f.       Pemahaman

g.       Proses

h.      Aturan yang dinegosiasi

i.        Untuk semua tujuan praktis

j.        Bentuk sosial

Penelitian kuantitatif :

a.       Variabel

b.      Operasional

c.       Relabilitas

d.      Hipotesis

e.       Validitas

f.       Makna secara statistik

3.      Pertanyaan teori

Penelitian kualitatif:

a.       Interaksi Simbolis

b.      Etnometodologi

c.       Fenomologi

d.      Kebudayaan

e.       Idealisme

Penelitan kuantitatif:

a.       Fungsionalisme struktural

b.      Realisme positivesme

c.       Aliran tingkah laku

d.      Logik empirisme

e.       Teori sistem

4.      Pertautan ilmu

Penelitian kualitatif :

a.       Sosiologi

b.      Antropologi

c.       Sejarah

Penelitian kuantitatif:

a.       Psikologi

b.      Ekonomi

c.       Sosiologi

d.      Ilmu politik

5.      Tujuan

Penelitian kualitatif:

a.    Mengembangkan konsep-konsep yang sensitif

b.    Menggamabarkan kenyataan berganda

c.    Teori lapangan

d.    Mengembangkan pemahaman

Penelitian kuantitatif:

a.       Menguji teori

b.      Mengkukuhkan fakta

c.       Diskrepsi secara statistik

d.      Menunjukan hubungan-hubungan di antara variable

e.       Peramalan

6.      Perencanaan

Penelitian kualitatif:

a.       Berjalan lambat, luwes, umum

b.      Muncul berubah, berkembang sambil berjalan

Penelitian kuantitatif:

a.       Srtuktur, ditentukan  dengan ketat dan formal, khusus

b.      Merupakan rencana kerja samapai sekecil-kecilnya

7.      Penulisan usul penelitian.

Penelitian kualitatif:

a.       Spekulatif

b.      Singkat

c.       Menyarakan luas lapangan yang mungking relevan  

d.      Sering ditulis sesudah data terkumpul

e.       Tidak luas dalam tujuaan pustaka subtantif

f.       Pernyataan umum dari pendekatan

Penelitian kuantitatif :

a.       Luas

b.      Rinci, khusus dalam fokus

c.       Rinci dan khusus dalam prosedur

d.      Melalui tujuan pustaka yang substantif

e.       Penulisan sebelum data terkumpul

f.     Pernyataan hipotesis-hipotesis.

8.       Data
Penulisan kualitatif:

a.       deskriptif

b.      dokumen-dokumen pribadi

c.       catatan-catatan lapangan

d.      hasil foto

e.       kata-kata yang dimiliki oleh masyarakat setempat

f.       catatan-catatan resmi dan hasil lainya

Penelitian kuantitatif:

a.       kuantitatif

b.      pencatatan yang dapat dikuantitaifkan

c.       hitung-h

9.      Sampel

Penelitan kualitatif:

a.       Kecil, sedikit

b.      Tak terwakili (non representitative)

c.       Penentuan sampel secara teoritis

Penelitian kuantitatif :

a.       Luas

b.      Bertahap

c.       Kelompok-kelompok kontrol

d.      Ketetapan

e.       Pemilihan acak

f.       Penegendalian terhadap variable luar

10.  Teknik atau metode

Penelitian kualitatif:

a.       Observasi

b.      Kajian keanekaan dokumen dan karya manusia

c.       Wawancara terbuka

Penelitian kauantitaif:

a.       Eksperimen

b.    Observasi terstruktur

c.    Satuan-satuan data

11.  Hubungan dengan subjek

Penelitian kualitatif

a.       Empati

b.      Penekanan pada kepercayaan

c.       Bertindak dalam kedudukan sederajat

d.      Kontak yang mendalam

e.       Subjek sebagai kawan

Penelitan kuantitatif :

a.       Terbatas

b.      Waktu yang pendek

c.       Tinggal terpisah

d.      Berjarak

e.       Merupakan hubungan subjek dengan penelitian

12.   Piranti dan alat

Penelitian kualitatif:

a.       Pita rekaman

b.      Orang sebagai peneliti

Penelitian kuantitaif:

a.       Daftar-daftar

b.      Angket

c.       Indeks

d.      Skor pengujian

13.  Analisis data

Penelitian kualitatif:

a.       Terus berlangsung

b.      Model-model, tema, konsep

c.       Induktif

d.      Metode pertandingan yang ajeg/tetap

Penelitian kuantitatif:

a.       Dekduktif

b.      Terjadinya saat pengmpulan data-data

c.       Secara statistik

14.  Masalah dalam menggunkan metode pendekatan

Peneliatain kualitatif:

a.       Memerlukan waktu yang lama, sulit mereduksi data

b.      Prosedur yang tak dilakukan

c.       Sulit untuk mempelajari populasi yang luas

Penelitian kauantitaif:

a.       Pengendalian variable-variabel lain

b.      Refleksi

c.       Validitas

15.  Latas

Penenlitian kualitatif:

a.       Alam

Penelitian kuantitaif:

a.       laboratorium

16.  Kiteria kualitas

Penelitian kualitatif

a.       Relevansi

Penelitian kuantitaif

a.       Kaku

Guba dan Lincoln dalam Lexy J. Maleong (2005: 15-16) menyajikan uraian yang cukup panjang dan mempertengkan kedua penelitian ini. Untuk penelitain kauantitaif digunakan istilah scientific paradigm (paradigma ilmah, penulis) sedangkan penelitian kualitatif dianamakan naturalistic inquiry atau inkuiri alamiah. Adapun perbedaannay dijelaskan pada tabel berikut :

  

A.     Jenis-jenis penelitian

Jenis-jenis penelitian pendidikan dapat dibedakan menjadi beberapa segi. Segi penggunaanya dapat dibedakan menjadi penelitian murni atau dasar dan penelitian terapan. Menurut metodenya yakni historis, filosofis, observasional, eksperimental. Menurut sifat permasalahanya penilitian historis, deskreptif, perkembangan, kasus dan penelitian lapangan, penelitian korelasional, kasual komperatif, penelitian eksperimental, penelitian tindakan.  Adapun yang termasuk jenis penelitian kualitaif pendidikan sebagai berikut:

1.      Penelitian historis

2.      Penelitian deskreptif

3.      Penelitian perkembangan

4.      Penelitian kasus dan lapangan

5.      Penelitian tindakan

Daftar Referensi

Lexy J. Maleong. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Lucgheser, Donald Ary dan Asghar Razavien .1998. Pengantar Penelitian Dalam Pendidikan (Penerjemah Arief Ruchan). Surabaya: Usaha Nasional

Sargono. 2005. Metodologi Penlitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta